Nombre del Proyecto: Methodology development and impact Assessment in Patient safety education for improving Effectiveness (MAP4E)

Financiación: Programa Erasmus+ de la Unión Europea, dentro de la acción: “Cooperation for innovation and the exchange of good practices”

Período del proyecto: 01/09/2016 – 30/11/2018

Descripción: Este proyecto, tiene como objetivo principal el desarrollo de una metodología educativa en seguridad del paciente que pueda influir en el trabajo diario de los profesionales permitiéndoles ofrecer una atención sanitaria más segura y al mismo tiempo la elaboración de recomendaciones sobre buenas prácticas. 

Web del Proyecto: https://emk.semmelweis.hu/map4e_web/

Estas recomendaciones deben ser de utilidad para todos los países de la Unión Europea (UE) con el fin de capacitar a los profesionales de diferentes culturas organizacionales y antecedentes socioeconómicos. Por este motivo se justifica la participación de varios países con diferentes sistemas sanitarios y culturas con el fin de tener en consideración los factores que influyen en la efectividad de la medida educativa propuesta. Los sujetos a los que se dirige este proyecto son profesionales sanitarios que participan en la atención directa al paciente.

Este proyecto se basa en las recomendaciones que, sobre formación en seguridad del paciente, ha hecho la Organización Mundial de la Salud y en la exitosa experiencia de la acción conjunta PaSQ que permitió compartir buenas prácticas entre los Estados Miembros de la UE.

El proyecto incluye el desarrollo de una metodología educativa, para profesionales clínicos, sobre aspectos relevantes en seguridad del paciente y específicamente, sobre la transición asistencial (“handover”) para prevenir daños al paciente en ese momento crítico que es el traspaso de pacientes entre diferentes servicios sanitarios o unidades clínicas.

A nivel metodológico requiere realizar una revisión de la literatura sobre los métodos formativos que se han venido utilizando en “handover” y el impacto de los mismos en el cambio del comportamiento de los profesionales. A partir de ahí se desarrollarán o adaptarán instrumentos necesarios para apoyar la formación de los profesionales sobre “handover”, así como instrumentos para evaluar el impacto de dicha formación.

Posteriormente, se realizarán actividades formativas en hospitales de Hungría y Polonia y se evaluará su impacto. El resultado del proyecto serían unas recomendaciones en base a la efectividad de la metodología educativa implementada para mejorar la seguridad de los pacientes, durante el traspaso asistencial, que sean de utilidad para los países de la UE.

Participantes / Tareas

Información Adicional

Quinto encuentro internacional Erasmus+ (Madrid 30 septiembre 2018)

Sexto encuentro internacional Erasmus+ (Budapest 6 noviembre 2018)